Cherepanova.rusedu.net

КТП по окружающему миру 3 класс (68 часов)

 

№ п/п	Тема
Радость познания (12  часов)
1.	Свет знания. Познание окружающего мира  ответственность человека.
2.	Как изучают окружающий мир.
3.	Книга – источник знаний.
4.	Отправимся на экскурсию.
5.	О чем расскажет план.
6.	Планета на листе бумаги.
7.	Страны и народы на политической карте мира.
8.	Путешествуя, познаем мир.
9.	Транспорт.
10.	Средства информации и связи.
11-12.	Блок внеклассной,  внешкольной работы: проведение праздника «Книга – источник знаний». Посещение научно-      просветительских учреждений своего края. Организация путешествия по родному городу. Оформление индивидуального или классного «Альбома путешествий»
Мир как дом (20часов)
13.	Мир природы в народном творчестве.
14.	Из чего состоит всё.
15.	Мир небесных тел.
16.	Невидимое сокровище.
17.	Самое главное вещество.
18.	Природные стихи в народном творчестве.
19.	Кладовые Земли.
20.	Чудо под ногами.
21.	Мир растений.
22.	Плодородная земля и растения в народном творчестве.
23.	Мир животных.
24.	Животные в народном творчестве.
25.	Невидимые нити в живой природе.
26.	Лес – волшебный дворец.
27.	Луг – царство цветов и насекомых.
28.	Водоем – дом из воды.
29.	Как сохранить богатства природы.
30.	Охрана природы в культуре народов России и мира.
31-32	Блок внеклассной, внешкольной работы на тему: «Природные сообщества  нашего края в художест-венном творчестве земляков-совре-менников: литература, живопись, песенное искусство»
Дом как мир (22 часа)
33.	Родной дом – уголок Отчизны.
34.	Свой  дом – свой простор.
35.	В красном углу сесть – великая честь.
36.	Побываем в гостях.
37.	На свет появился – с людьми породнился.
38.	Родословное древо.
39.	Муж и жена – одна душа.
40.	Святость отцовства и материнства.
41.	Добрые дети – дому венец.
42.	Детские игры – школа здоровья.
43.	Строение тела человека.
44.	Как работает наш организм.
45.	Что такое гигиена.
46.	Наши органы чувств.
47.	Школа первой помощи.
48.	Здоровью цены нет.
49.	Дом невелик, а стоять не велит.
50.	Семейный бюджет.
51.	Мудрость старости.
52.	Путешествие к А. С. Пушкину.
53-54	Блок внеклассной, внешкольной работы: освоение традиций изготовления старинной рукотворной куклы; игра в дом, в кукольную свадьбу. Знакомство с  традициями гостеприимства народов своего края. Составление родословной.
В поисках Всемирного наследия (10 часов)
55.	Всемирное наследие.
56.	Московский Кремль.
57.	Озеро Байкал.
58.	Путешествие в Египет.
59.	Путешествие в Грецию.
60.	Путешествие в Иерусалим.
61.	Путешествие в Китай.
62.	Всемирные духовные сокровища.
63-64.	Блок  внеклассной, внешкольной работы: посещение объекта Всемирного наследия своего края. Оформление  «Альбома путешествий» составление списка всемирных духовных сокровищ.
65-68.	Резервные часы.

 

Календарно-тематическое планирование по лит.чтению 3 класс

 

№

п/п Тема урока

Книги – мои друзья (5 ч)

1 Вводный урок. Знакомство с учебником.

2 Введение в содержание раздела. Наставления детям Владимира Мономаха.

3 В.Горбачевский. Первопечатник Иван Федоров.

4 Первая азбука Ивана Федорова. Наставления Библии.

5 Проект «Мы идем в музей книги».

Жизнь дана на добрые дела (17 ч)

6 Введение в содержание раздела. Работа с выставкой книг.

7 Пословицы разных народов о человеке и его делах.

8 В.И. Даль. Пословицы и поговорки русского народа.

9 Н.Носов «Огурцы». Смысл поступка.

10 Н.Носов «Огурцы». Характеристика героя.

11 Создание рассказа по аналогии на тему «Что такое добро».

12 М.Зощенко «Не надо врать». Смысл поступка.

13 М.Зощенко «Не надо врать». Пересказ.

14 А. Каминский «Сочинение». Анализ рассказа.

15 Составление отзыва о прочитанном произведении. Обсуждение отзыва в группе.

16 М.Зощенко «Через тридцать лет». Поступок героя.

17 Мы идем в библиотеку. Рассказы о детях.

18 Самостоятельное чтение. Н.Носов «Трудная задача».

19 Семейное чтение. Притчи.

20 Наш театр. В.Драгунский «Где это видано, где это слыхано ...» Инсценирование.

21 Маленькие и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу.

22 Проверочная работа.

Волшебная сказка

23 Вводный урок по содержанию раздела. Основные понятия раздела: народные сказки, присказка, сказочные предметы.

24 Русская сказка. Иван – царевич и Серый Волк. Особенности волшебной сказки.

25 Русская сказка. Иван – царевич и Серый Волк. Характеристика героя.

26 В.Васнецов. «Иван – царевич на Сером Волке». Рассказ по картине.

27 Русская сказка. Летучий корабль. Особенности волшебной сказки.

28 Русская сказка. Летучий корабль. Характеристики героев сказки.

29 Мы идём в библиотеку. Сборники сказок. Тематический каталог.

30 Самостоятельное чтение. Русская сказка. Морозко. Характеристика героев сказки.

31 Русская сказка. Морозко. Пересказ.

32 Семейное чтение. Русская сказка. Белая уточка. Смысл сказки.

33 Семейное чтение. Русская сказка. Белая уточка. Пересказ.

34 Русская сказка. По щучьему веленью.

35 Наш театр. Русская сказка. По щучьему веленью. Инсценирование.

36 Маленькие и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу.

37 Проверочная работа по разделу «Волшебная сказка».

Люби всё живое (20 ч)

38 Вводный урок по содержанию раздела. Основные понятия раздела: художественный и познавательный рассказы, автор-рассказчик, периодическая литература.

39 Сравнение художественной и научно-познавательной литературы.

40 К. Паустовский. Барсучий нос. Особенности художественного текста.

41 К. Паустовский. Барсучий нос. Пересказ. Текст из энциклопедии. Барсук.

42 В. Берестов. Кошкин щенок. Особенности юмористического произведения. Выразительное чтение.

43 Б. Заходер. «Вредный кот». Смысл названия стихотворения.

44 В. Бианки. «Приключения Муравьишки». Правда и вымысел в сказке В.Бианки.

45 Создание текста по аналогии. Как муравьишке бабочка помогла добраться домой.

46 О. Полонский. Муравьиное царство. Особенности научно-популярного текста. Краткий пересказ.

47 Тим Собакин. Песни бегемотов. Постановка вопросов к тексту стихотворения.

48 Мы идём в библиотеку. Сборники произведений о природе.

49 Периодическая печать. Журналы для детей. Выставка детских журналов.

50 Самостоятельное чтение. Д. Мамин – Сибиряк. Серая Шейка. Герой художественного текста. Его особенности.

51 Д. Мамин - Сибиряк. Серая Шейка Пересказ.

52 Семейное чтение. Н.Носов. Карасик. Смысл поступка героев.

53 Н.Носов. Карасик. Характеристика героев произведения.

54 Наш театр. М. Горький. Воробьишко. Подготовка реквизита, костюмов, театральных билетов.

55 Маленькие и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу.

56 Урок-конференция «Земля-нащ дом родной».

57 Проверочная работа по разделу «Люби все живое».

 

58 Вводный урок по содержанию раздела. Основные понятия раздела: наблюдение, пейзаж, средства художественной выразительности.

59 И. Шишкин. Зимой в лесу. Устное сочинение по картине.

60 Н. Некрасов. Славная осень. Средства художественной выразительности: сравнение.

61 М. Пришвин. «Осинкам холодно». Приём олицетворения как средство создания образ.

62 Ф.Тютчев. Листья. Контраст как средство создания образа.

63 А. Фет. «Осень». Настроение стихотворения.

64 И.Бунин. Первый снег. В.Поленов. Ранний снег. Сравнение произведений литературы и живописи.

65 Мы идём в библиотеку. Сборники произведений о природе.

66 Самостоятельное чтение. К. Бальмонт. Снежинка. Средства художественной выразительности для создания образа снежинки.

67 Семейное чтение.

К Паустовский. В саду уже поселилась осень… Краски осени.

68 Картины природы в произведениях живописи. И.Остроухов. Парк. А Саврасов. Зима.

69 Маленькие и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу.

Великие русские писатели (30 ч)

70 Вводный урок по содержанию раздела. Основные понятия раздела: сказка в стихах, басня, иллюстрация.

71 Великие русские писатели. В. Берестов об А. С. Пушкине. Краткий пересказ.

72 А.С. Пушкин. Зимнее утро. Картины зимней природы. Настроение стихотворения.

73 И.Грабарь. Зимнее утро. Сравнение произведений литературы и живописи.

74 А.С. Пушкин. Зимний вечер. Картины зимней природы. Настроение стихотворения. Сравнение картин зимнего утра и зимнего вечера.

75 Ю.Клевер. Закат солнца зимой. Зимний пейзаж с избушкой. Сравнение произведений литературы и живописи.

76 А.С. Пушкин. Опрятней модного паркета… П. Брейгель. Зимний пейзаж. Сравнение произведений литературы и живописи.

77 В. Суриков. Взятие снежного городка. Устное сочинение по картине.

78 Пушкин. Сказка о царе Салтане, о сыне его славном и могучем богатыре князе Гвидоне Салтановиче и о прекрасной царевне Лебеди.

79 А.С.Пушкин. Сказка о царе Салтане. Нравственный смысл литературной сказки.

80 А.С.Пушкин. Сказка о царе Салтане. Особенности сюжета. Структура сказочного текста.

81 А. С. Пушкин. Сказка о царе Салтане. Характеристика героев произведения.

82 А. С. Пушкин. Сказка о царе Салтане. Особенности языка литературной сказки.

83 А.С.Пушкин. Сказка о царе Салтане. Особенности языка литературной сказки.

84 Урок работы с книгой. Сказки А.С. Пушкина.

85 И.Я. Билибин - иллюстратор сказок А.С. Пушкина.

86 И.А.Крылов. Викторина по басням И.А.Крылова.

87 И.А. Крылов. Слон и Моська. Особенности структуры басни.

88 И. А. Крылов. Чиж и голубь. Особенности структуры басни.

89 Великие русские писатели. Л.Н.Толстой. Краткий пересказ статьи.

90 Л.Н. Толстой. Лев и собачка. Быль. Особенности сюжета.

91 Л.Н. Толстой. Лебеди. Составление плана.

92 Л.Н. Толстой. Акула. Смысл названия. Составление плана.

93 Мастерская писателя. Редактируем и корректируем текст.

94 Самостоятельное чтение. Л.Н.Толстой. Волга и Вазуза. Особенности жанра.

95 Л.Н.Толстой. Как гуси Рим спасли. Особенности жанра.

96 Наш театр. И.А. Крылов. Квартет. Инсценирование.

97 Маленькие и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу.

98 Маленькие и большие секреты страны Литературии Что такое согласие?

99 Контрольная работа по разделу

«Великие русские писатели».

Литературная сказка (19 ч)

100 Вводный урок по содержанию раздела. Основные понятия раздела: сказки литературные и народные, предисловие, полный и краткий пересказ.

101 В.И. Даль. Девочка Снегурочка. Сравнение с народной сказкой.

102 В. Одоевский. Мороз Иванович. Сравнение с народной сказкой «Морозко».

103 В.Одоевский. Мороз Иванович. Сравнение героев.

104 Д. Н. Мамин – Сибиряк. Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу.

105 Д. Н. Мамин – Сибиряк. Сказка про Воробья Воробеича, Ерша Ершовича и весёлого трубочиста Яшу. Герои произведения.

106 Переводная литература для детей. Выставка книг.

107 Переводная литература для детей. Б.Заходер. Винни-Пух (предисловие).

108 Р.Киплинг. Маугли. Особенности переводной литературы.

109 Р.Киплинг. Маугли. Герои произведения.

110 Дж. Родари. Волшебный барабан. Особенности переводной литературы.

111 Дж. Родари. Волшебный барабан. Сочинение возможного конца сказки.

112 Мы идём в библиотеку. Литературные сказки.

113 Самостоятельное чтение. Тим Собакин. Лунная сказка.

114 Семейное чтение. Ю.Коваль. Сказка о серебряном соколе.

115 С. Михалков. Упрямый козлёнок. Инсценирование.

116 Маленькие и большие секреты страны Литературии. Обобщение по разделу.

117 Проверочная работа по разделу «Литературная сказка.»

Картины родной природы ( 18ч)

118 Вводный урок по содержанию раздела. Основные понятия раздела: творчество, стихотворение, рассказ, настроение.

119 Б. Заходер. Что такое стихи? Анализ стихотворения.

120 И. Соколов – Микитов. Март в лесу. Лирическая зарисовка.

121 Устное сочинение на тему «Мелодии весеннего леса».

122 А.Майков. Весна. Е.Волков. В конце зимы. Е.Пурвит. Последний снег. Приём контраста в изображении зимы и весны. Сравнение произведений живописи и литературы.

123 С. Есенин «Сыплет черёмуха…». В.Борисов – Мусатов. Весна. Сравнение произведений живописи и литературы.

124 С. Есенин. С добрым утром! Выразительное чтение стихотворения.

125 Ф.Тютчев. Весенняя гроза. Приём звукописи как средство создания образа.

126 А Васнецов. После дождя. И.Шишкин. Дождь в дубовом лесу. Сравнение произведений искусства.

127 О. Высотская. Одуванчик. З.Александрова. Одуванчик. Сравнение образов.

128 М. Пришвин. Золотой луг. Сравнение поэтического и прозаического текстов.

129 А.Толстой. Колокольчики мои, цветики степные… Авторское отношение к изображаемому.

130 Саша Чёрный. «Летом» А. Рылов «Зелёный шум». Сравнение произведений живописи и литературы.

131 Ф. Тютчев «В небе тают облака…» Саврасов. Сосновый бор на берегу реки. Сравнение произведений живописи и литературы.

132 Мы идём в библиотеку. Сборники произведений о природе.

133 Самостоятельное чтение. Г.Юдин. Поэты.

134 Я. Аким. Как я написал первое стихотворение. Очерковая литература.

135 Итоговая проверочная работа.

136 Обобщающий урок по курсу 3 класса.